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文檔簡介
1、人教版七年級生物上冊教案學期教學計劃一、教材分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點,構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系,設(shè)計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養(yǎng)學生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容,以靈活應(yīng)用的知識點為主。在時代性上,增加與科技社會相結(jié)合的知識,注重反映生物科學的新進展,大大拓展了學生的知識面,使學生更加體會到生物與生活的關(guān)系。二、教學目標(1)學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)
2、律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。(2)學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成科學思維的習慣。(3)學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。(4)初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。三、學情分析學生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學生學習興規(guī)教學有
3、機結(jié)合,根據(jù)新課標要求和學生實際,做到認真鉆研教材,認真?zhèn)浜脤W生,認真批改,認真輔導等,其次有效地使用各種教學媒介,充分展示教學內(nèi)容,激發(fā)學生興趣,優(yōu)化教學過程,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,此外,積極參加繼續(xù)教育學習。五、課時安排周次日期教學內(nèi)容18.31至9.6第一節(jié)生物的特征第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物29.7至9.13第三節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第四節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)39.14至9.20第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第六節(jié)練習使用顯
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