版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、如何配合學(xué)校更好地教育好孩子真正的做到家校共育如何配合學(xué)校更好地教育好孩子真正的做到家校共育——給小學(xué)低年級學(xué)生家長開學(xué)的給小學(xué)低年級學(xué)生家長開學(xué)的1818點建議點建議小學(xué)低年級是九年義務(wù)教育階段的起始階段,家長們一定要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。1、一定要保證孩子的睡眠時間充足的睡眠不論對成年人還是小孩子,都是非常重要的,它是一個人精力旺盛工作和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生每天睡眠應(yīng)在10個小時左右,因此,家長
2、應(yīng)在晚上10時以前,安排孩子入睡。只有充足的睡眠,才會有充足的精力學(xué)習(xí)。2、早餐不僅要吃飽,而且要吃好有的家長早上不用早餐,起床后急急忙忙上班,這是不科學(xué)的,長時間不用早餐,不僅影響工作,而且影響健康。孩子如果不用早餐,往往在第二節(jié)課后表現(xiàn)得無精打采,或焦躁不安。因為饑餓,中午又常常暴飲暴食。所以,孩子早餐一定要吃飽,有條件的,還應(yīng)改變花樣,讓孩子吃好。3、保證孩子每天的飲水量小學(xué)生活潑好動,體能消耗大,保證孩子的飲水量,直接關(guān)系到健康
3、。家長要提醒孩子飲水,上學(xué)時最好帶有自己的水杯,至少上午、下午、晚上各飲一杯水。4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時休息的好習(xí)慣上學(xué)后,不比在家,按時休息是非常重要的。因為學(xué)校是以集體活動為主的,什么時候上課,什么時候下課,都有統(tǒng)一安排,如果沒有時間觀念,就會影響了統(tǒng)一行動。因此,家長要了解學(xué)校的時間安排,及時督促孩子上學(xué)或完成老師布置的作業(yè),讓孩子逐漸樹立時間觀念。5、教育孩子少用橡皮橡皮的作用是寫錯以后擦掉改正。應(yīng)該說,用橡皮本無大錯。但是為什么說
4、要教育孩子少用橡皮呢?原因是小學(xué)低年級的學(xué)生剛剛進入學(xué)習(xí)階段,少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認真、細心的習(xí)慣,從這一點上說,少用橡皮的意義遠遠大于用橡皮。學(xué)校明確規(guī)定“不用橡皮”,目的就在于培養(yǎng)學(xué)生的認真與細心。6、有意培養(yǎng)孩子的自理能力孩子上學(xué)后,意味著他將在很多事情上做到獨立,比如,按時上下學(xué),按時上課,按時寫作業(yè),按時參與活動,能夠整理自己的學(xué)習(xí)用品,能夠與小朋友交往等等。在這些事情上,家長可以幫助,但是絕不要代替。如果過分溺愛,什么都由
5、家長第五,寫作業(yè)時,身體要坐直,告訴孩子記住一個口訣:“一尺一寸一拳頭”,就是眼睛離作業(yè)本的距離一尺,握筆的指尖離筆尖一寸,前胸離桌子的距離一拳頭。12、有選擇地看電視沒有節(jié)制地看電視,因為怕影響學(xué)習(xí)而不讓看電視,這兩個極端都是不可取的。正確的做法是有選擇地看電視,比如針對一年級孩子的特點,讓他們收看少兒節(jié)目,動畫節(jié)目以及動物世界、人與自然等,對于增長他們的知識,開拓他們的視野,都是大有好處的。不過,每次收看時間不宜過長,以免傷害眼睛。
6、13、在學(xué)習(xí)上給孩子必要的指導(dǎo)嚴格來說,尤其是一年級是學(xué)生還不會學(xué)習(xí),正處在學(xué)習(xí)的起跑階段,家長給以指導(dǎo)是必要的。但是,在指導(dǎo)時需要注意以下幾點:①指導(dǎo)不要變成監(jiān)督,更不要坐在孩子身邊沒完沒了地談話,這不僅影響了學(xué)習(xí),還容易使孩子產(chǎn)生逆反心理;②指導(dǎo)不要變成代替,有的家長對于孩子不會的作業(yè)直接告訴答案,時間長了會滋生孩子的依賴思想;③指導(dǎo)是告訴方法,告訴孩子為何思考,為何去尋找答案和解決問題的辦法;④指導(dǎo)是鼓勵,鼓勵孩子不僅要做得正確,
7、而且要做得迅速,這樣才能應(yīng)對各種各樣的考試。14、重視安全意識培養(yǎng)一年級的孩子,最容易在以下一些方面受到傷害:①出入教室、進出教室時擁擠擠摔倒甚至踩踏;②出于好奇,接觸電源開關(guān)閘門;③橫過馬路時不注意車輛;④圍觀吵嘴打架;⑤與陌生人接觸;⑥攀高、戲水、玩火等冒險行為。以上各點,家長都應(yīng)告訴孩子應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。15、鼓勵孩子多交往,會交往要交往是人的基本需要,會交往是生存的基本條件,無論是對成年人還是對孩子,交往都是非常重要的。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何利用家長資源--做到家園共育
- 淺談家長應(yīng)該如何配合學(xué)校教育好孩子
- 家校攜手、 共育孩子成長
- 家校攜手、 共育孩子成長
- 如何培養(yǎng)好孩子
- 家校共育促進孩子的健康成長
- 家長如何教育好孩子的心得體會
- 好孩子教育秘訣
- 手術(shù)室護士如何更好地配合醫(yī)生
- 真正的國際教育教會孩子如何思考
- 家校共育-攜手共育
- 家校結(jié)合 共育生態(tài)教育
- 如何更好的讓孩子適應(yīng)奶瓶
- 父母如何做好孩子的榜樣
- 如何更好的表揚小孩子
- 家校共育教育案例3篇
- 分層教學(xué)如何才能做到真正的“分層”
- 家校共育
- 淺談如何更好地做好家庭教育
- 畢業(yè)論文淺析如何做到家庭安全用藥
評論
0/150
提交評論