新深圳牛津小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教案

1、五年級(jí)上教案五年級(jí)上教案Module1GettingtoknoweachotherUnit1Myfuture課題：課題：新版《牛津英語(yǔ)》五年級(jí)第一學(xué)期新版《牛津英語(yǔ)》五年級(jí)第一學(xué)期Unit1MyfutureP2P3Listensay課時(shí)：第一課時(shí)課時(shí)：第一課時(shí)教材分析教材分析1.新版《牛津英語(yǔ)5A》Listensay部分要求學(xué)生達(dá)到在熟讀或背誦的程度下靈活運(yùn)用和新句型。這部分由兩小部分組成，一部分是對(duì)話，另一部分是回答問(wèn)題?；卮饐?wèn)題這一

2、小部分給學(xué)生提供了一個(gè)很好的活動(dòng)，旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文的理解和句型的運(yùn)用。教師應(yīng)該多設(shè)置有效的活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)用核心句型。2.本節(jié)課的內(nèi)容是郭老師問(wèn)四個(gè)學(xué)生關(guān)于他們想要做什么工作的一個(gè)對(duì)話。通過(guò)對(duì)話形式呈現(xiàn)主要內(nèi)容要求學(xué)生能夠說(shuō)出自己想做什么工作，為什么想做這種工作。學(xué)生很樂(lè)于說(shuō)說(shuō)自己理想的工作。3.對(duì)話內(nèi)容中包含語(yǔ)法項(xiàng)目：wanttobe...Wanttodo....要求學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用。4.本節(jié)課含有幾個(gè)職業(yè)名詞，教師會(huì)出示

3、其他的職業(yè)名詞，要求學(xué)生能夠掌握更多的名詞并且能說(shuō)出幾句話。學(xué)情分析學(xué)情分析1.五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的英語(yǔ)詞匯，能夠說(shuō)出一些職業(yè)名詞例如：doctteacherfiremanmilkman等，需要老師在學(xué)習(xí)新課的時(shí)候復(fù)習(xí)一下加以鞏固練習(xí)，加深印象，為之后的新句型打基礎(chǔ)。2.五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)單三式的用法，但是用單三式的動(dòng)詞復(fù)述課文還是有一定難度的。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)并正確拼寫下列單詞和詞組：fu

4、tureinthefuturecookpilottaxidriverteachwant。2.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用核心句型：WhatdoyouwanttobeIwanttobea...對(duì)話。二、語(yǔ)用能力培養(yǎng)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確區(qū)分wanttobe和wanttodo的用法。資源的開發(fā)及說(shuō)明本節(jié)課我將教材資源、課堂資源、多媒體資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了整合與優(yōu)化，使本節(jié)課更加的有效、高效。(2)教材資源本節(jié)課的選材比較貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活，保證了

5、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生身邊生活的相聯(lián)系，使教學(xué)內(nèi)容更具現(xiàn)實(shí)的影響力。(2)課堂資源整節(jié)課認(rèn)真貫徹了“以生為本”的教學(xué)理念，充分利用身邊可利用的學(xué)生資源，讓學(xué)生之間互教、互學(xué)、互助。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，常常會(huì)發(fā)生一些隨機(jī)事件，我也進(jìn)行了及時(shí)的捕捉，有效利用，巧妙轉(zhuǎn)化，開發(fā)成為課堂教學(xué)中的動(dòng)態(tài)生成性資源。(2)多媒體資源充分利用多媒體資源，精心制作了學(xué)生喜愛的課件，使學(xué)生參與課堂的積極性提高。(2)網(wǎng)絡(luò)資源在網(wǎng)上篩選與本節(jié)課相關(guān)的輔助資料，使課堂更加

6、精彩，有深度。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)學(xué)生活學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖PretaskpreparationFreetalkAsk:”WhatdoyourparentsdoWhatcanyoudoWhatdoyoulikedoing”Answerthequestions:Q1:Myfatherisadoct.Q2:Icanwashmyclothes.Q3:Ilikehelpingmymothertowashthedish