版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、儲運(yùn)公司黨支部黨課學(xué)習(xí)資料09-21學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的繼續(xù),是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。按照黨中央統(tǒng)一部署及集團(tuán)公司黨組安排,
2、我們公司列為第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。當(dāng)前,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已在公司全面展開,今天在這里以上黨課的形式對什么是科學(xué)發(fā)展觀?科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)是什么?樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義是什么等問題進(jìn)行一次輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。1、什么是科學(xué)發(fā)展觀?、什么是科學(xué)發(fā)展觀?科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“
3、三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四句話是對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的集中概括。科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括:第一,以人為本的發(fā)展觀。第二,全面發(fā)展觀。第三,協(xié)調(diào)發(fā)展觀。第四,可持續(xù)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體
4、現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點、方法認(rèn)識和分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實踐,深化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的成果,從而成為我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針。2、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義是什么?、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義是什么?樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,這是二十多年改革開放實踐的經(jīng)
5、驗總結(jié),是戰(zhàn)勝非典疫情給我們的重要啟示,也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的迫切要求。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。要全面實現(xiàn)這個目標(biāo),必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。這樣的發(fā)展觀符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。確
6、立科學(xué)發(fā)展觀,對于提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的水平和駕馭全局的能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社儲運(yùn)公司黨支部黨課學(xué)習(xí)資料09-23史起點來闡述科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的歷史背景的。根據(jù)黨的十七大報告的相關(guān)論述,黨章修正案把對科學(xué)發(fā)展觀的闡述,放到作為繼毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為主要代表的三代中國共產(chǎn)黨人之后的又一個重要實踐過程中來考量,闡明了科學(xué)發(fā)展觀是在這個過程中根據(jù)新的發(fā)展要求、集中全黨智慧提出來的。同時,還把科學(xué)發(fā)展觀的提出和貫徹,同立足社會主義
7、初級階段以及新的歷史起點、新的發(fā)展要求聯(lián)系起來,揭示了科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的歷史背景。第二,黨章修正案對科學(xué)發(fā)展觀作出了科學(xué)定位。根據(jù)黨的十七大報告關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀定位和指導(dǎo)作用的闡述,黨章修正案強(qiáng)調(diào)指出:科學(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。這充分闡明了科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思
8、想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承的繼承性和與時俱進(jìn)的發(fā)展性闡明了科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的這種繼承性和發(fā)展性,最主要的,體現(xiàn)在繼承和發(fā)展了黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想。毛澤東同志帶領(lǐng)全黨全國各族人民建立新中國,取得社會主義革命和建設(shè)偉大成就,對我國社會主義建設(shè)規(guī)律進(jìn)行了艱辛探索,并取得寶貴經(jīng)驗。鄧小平同志在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
9、歷史新時期,帶領(lǐng)我們黨繼續(xù)探索我國社會主義建設(shè)規(guī)律,提出了“中國式現(xiàn)代化”、“三步走”的現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略部署以及區(qū)域發(fā)展“兩個大局”等重要思想,使我們黨的發(fā)展觀實現(xiàn)了重大飛躍。以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,在黨的十三屆四中全會以后,先后提出了科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果、新世紀(jì)新階段全面建設(shè)小康社會、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路等,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了我們黨的
10、發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀正是在對這些重要思想既承前繼往又與時俱進(jìn)的基礎(chǔ)上,集中體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論。黨章修正案強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。這一重要提法表明:科學(xué)發(fā)展觀是全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)四位一體的總體布局必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,也就是說,社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。6、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀體會
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀(2)
- 淺談學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)計劃
- w學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 中區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
- 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)筆記
- 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀體會
- i學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報
- 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
- 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教師總結(jié)2
- 簡報——深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀
- 醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)
評論
0/150
提交評論