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1、備課教師執(zhí)教教師授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容30國(guó)王的寶碗教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)字。2、理解課文內(nèi)容,了解事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,知道烏斯曼老爹補(bǔ)碗的秘密,教育學(xué)生作任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,靈活應(yīng)對(duì)。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讀懂烏斯曼的話,明白只要認(rèn)真,就沒(méi)有做不成的事的道理。教具學(xué)具準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖執(zhí)教中修正一、揭題激疑1、板書(shū)課題。2、激疑:看到課題,你產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)?二、初讀課文,整體感知
2、1、讓學(xué)生自由讀課文。思考:課文主要講了什么?2、討論交流:你從課文中知道了什么(國(guó)王的一只寶碗摔碎后,招來(lái)全國(guó)的陶工補(bǔ)碗,可是大家都沒(méi)法補(bǔ)好,烏茲曼老爹在一年后交給國(guó)王一只和寶碗幾乎一模一樣的瓷碗,保住了大家的性命。最后烏斯曼老爹把他補(bǔ)碗的秘密告訴了孫子。)3、給課文分段,并用小標(biāo)題概括段意。第一段(1、2自然段)碗摔碎。第二段(36自然段)補(bǔ)碗。第三段(79自然段)補(bǔ)碗的秘密。板書(shū):碗摔碎補(bǔ)碗補(bǔ)碗的秘密三、細(xì)讀課文,感悟道理1、快速
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