版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、<p> 安海菌柄小學(xué)2014年春季校務(wù)公開工作計(jì)劃 </p><p> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),增加學(xué)校校務(wù)公開的透明度。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理民主化、科學(xué)化、制度化建設(shè),提高學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督水平,進(jìn)一步深化學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),特制定我校校務(wù)公開實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論,江澤民“三個(gè)代表”重要思想,胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹
2、上級關(guān)于加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督的要求,進(jìn)一步健全和完善教師民主參與、民主管理、民主監(jiān)督制度,加大落實(shí)以法治校、依法執(zhí)教方針的力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)快速發(fā)展。二、公開內(nèi)容.學(xué)校重大決案。2.人事管理中的職務(wù)評聘、晉級晉職、評優(yōu)評先、計(jì)生情況。3.財(cái)務(wù)收支管理情況中的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校月份經(jīng)費(fèi)結(jié)算表。4.學(xué)生管理中的招生情況、學(xué)生評先評優(yōu)情況。5.教工利益中的涉及教職工利益的各項(xiàng)制度、涉及教職工的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安海菌柄小學(xué)2014年春季校務(wù)公開工作總結(jié)
- 安海壩頭小學(xué)2015年春校務(wù)公開工作總結(jié)
- 梧山校區(qū)春季度校務(wù)公開工作計(jì)劃范文
- 校務(wù)公開工作計(jì)劃3篇
- 安海新朋幼兒園2014年春季教研工作計(jì)劃補(bǔ)充
- 安海家佳幼兒園2014年春季家長工作計(jì)劃
- 安海英貝爾幼兒園2014年春季保教工作計(jì)劃
- 安海杏壇小學(xué)2014年春季學(xué)校工作總結(jié)
- 安海苗苗中心幼兒園2014年春季保教工作計(jì)劃(補(bǔ)充)
- 年校務(wù)公開工作總結(jié)
- 小學(xué)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃范文
- 小學(xué)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃范文
- 安海菌柄小學(xué)2013年秋學(xué)校工作總結(jié)
- 安海嘉博幼兒園2014年秋季—2015年春季園務(wù)工作計(jì)劃
- 小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)
- 小學(xué)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃范文
- 校務(wù)公開工作總結(jié)
- 校務(wù)公開工作總結(jié)
- 小學(xué)校務(wù)公開工作制度
- 安海嘉華幼兒園2014年春季園務(wù)工作補(bǔ)充計(jì)劃
評論
0/150
提交評論