2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、科學(xué)技術(shù)是人理性智慧的結(jié)晶,是人揭示自然奧秘?cái)[脫自然奴役的工具,是人創(chuàng)造輝煌的物質(zhì)文明和精神文明的手段,是人追求自由獲得身心解放的表征。但是這并不意味著科技只能對(duì)人的生存和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。隨著科技的快速發(fā)展和科技應(yīng)用范圍的擴(kuò)大,科技出現(xiàn)背離人的目的和需要、制約人的生存和發(fā)展的現(xiàn)象。這就是科技異化??萍籍惢瘒?yán)重的破壞了人賴以生存的生態(tài)環(huán)境、導(dǎo)致人自身的危機(jī)、阻礙了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。于是人們開始從不同的角度審視和解讀科技異化并探尋其出路

2、。
  本文是以馬克思的科學(xué)技術(shù)理論和唯物史觀為指導(dǎo),結(jié)合各種現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)科技異化問題進(jìn)行深入分析。首先,本文仔細(xì)梳理了科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系以及異化概念的歷史演變,在比較科技異化與相關(guān)范疇的區(qū)別之后得出科技異化的基本概念。然后具體闡述了馬克思科學(xué)技術(shù)理論視野下科技異化的真正內(nèi)涵。第二,具體的分析科技異化對(duì)社會(huì)、對(duì)人、對(duì)環(huán)境帶來的種種危機(jī)。第三,探索科技異化的真正根源,從資本主義制度根源、認(rèn)識(shí)的局限性、工具理性的支配、資本主義利益觀的扭

3、曲和社會(huì)中的矛盾沖突等來解釋科技異化產(chǎn)生的深層原因。第四,從現(xiàn)實(shí)分析社會(huì)主義中國(guó)在遭遇科技異化時(shí),如何唯物史觀為指導(dǎo)來尋求科技異化的揚(yáng)棄路徑。中國(guó)不能因噎廢食,停止發(fā)展科技,而要堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)的革命地位,樹立正確科學(xué)觀,發(fā)展人性化的科技、綠色科技,使得科技更好的服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)不斷完善社會(huì)主義的制度結(jié)構(gòu),通過改革社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、健全社會(huì)主義科技法律、建設(shè)社會(huì)主義道德體系,協(xié)調(diào)各種利益矛盾,多管齊下來消解科技異化的負(fù)面影響,達(dá)到對(duì)科技異化

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