幼兒教育學教案1整理版

1、《幼兒教育學幼兒教育學》課程教案程教案第一章第一章緒論緒論◆教學目標：1、理解概念：教育學、幼兒教育學2、明確幼兒教育學學科內(nèi)容和學習要求◆教學重點：幼兒教育學的理論體系；學習幼兒教育學的目的◆教學難點：學生學好本學科的方法◆教學方法：案例分析法、討論法、講解法◆課時分配：1課時◆教學過程：◆通過案例引入課題，幫助學生理解幼兒教育有其必然規(guī)律及幼通過案例引入課題，幫助學生理解幼兒教育有其必然規(guī)律及幼兒教育學概念。兒教育學概念?！景咐尸F(xiàn)

2、】書P5的內(nèi)容案例1：兩個同樣大的孩子還在學走路，一個孩子的父母很放手，摔倒了，讓他自己爬起來再走，另一個孩子的父母小心翼翼地護著2、包括、包括廣義的教育包括：廣義的教育包括：家庭、社會、學校教育。狹義的教育包括：狹義的教育包括：學校教育（大學、小學……）3、區(qū)別、區(qū)別廣義的教育更加零散、不規(guī)范，具有偶然性、不確定性。廣義的教育更加零散、不規(guī)范，具有偶然性、不確定性。學校教育：規(guī)范、專業(yè)、有系統(tǒng)、具有示范性和主導性的學校教育：規(guī)范、專業(yè)

3、、有系統(tǒng)、具有示范性和主導性的作用。作用。（二）什么是幼兒教育（二）什么是幼兒教育1、幼兒教育含義：幼兒教育含義：對3~6歲兒童階段的幼兒所實施的教育。2、特點：特殊性、特點：特殊性(身心發(fā)展從不確定型到定型的過渡時期)重要性重要性（奠定基礎的時期）3、分類、分類廣義的教育含義：廣義的教育含義：凡是能夠影響幼兒身體成長和心理發(fā)展（認真、情感、性格）的有目的的活動，都是幼兒廣義的教育。狹義的教育含義：狹義的教育含義：幼兒園或其他專門開設的