富集在海水中的元素--氯

1、岳陽(yáng)市十四中校本課程必修1第四章第二節(jié)編寫人：劉莎審核人：高一化學(xué)組編寫時(shí)間：2011.12.1914.24.2富集在海水中的元素－－氯富集在海水中的元素－－氯（新授課）（新授課）【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本82—86頁(yè)，結(jié)合初中知識(shí)，劃出重要知識(shí)，規(guī)范完成導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)自學(xué)內(nèi)容并記熟基礎(chǔ)知識(shí)，用紅色筆做好疑難標(biāo)記。2、聯(lián)系課本知識(shí)和學(xué)過(guò)的知識(shí)，小組合作、討論完成導(dǎo)學(xué)案合作探究?jī)?nèi)容；3、及時(shí)整理展示，點(diǎn)評(píng)

2、結(jié)果，規(guī)范完成學(xué)案當(dāng)堂鞏固練習(xí)，改正完善并落實(shí)好導(dǎo)學(xué)案所有內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解氯氣的物理性質(zhì)及其重要用途；2、使學(xué)生掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)—與金屬、非金屬及水的反應(yīng)3、通過(guò)氯氣的發(fā)現(xiàn)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的態(tài)度和方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)；難點(diǎn)：氯離子的檢驗(yàn)預(yù)習(xí)自學(xué)一、氯氣的結(jié)構(gòu)一、氯氣的結(jié)構(gòu)氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氯原子最外層有個(gè)電子，易電子，達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故氯元素的非金屬性很強(qiáng)，在化學(xué)反

3、應(yīng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的性。二、活潑的黃綠色氣體二、活潑的黃綠色氣體——氯氣氯氣閱讀科學(xué)史話：氯氣的發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)。[思考與交流1]1、從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)30多年。你從中得到什么啟示？（認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步深化的過(guò)程。認(rèn)識(shí)是從占有感性材料開始，然后對(duì)獲得的材料進(jìn)行分析，歸納，演繹，推理，總結(jié)，去偽存真，去粗存精，然后上升為理性認(rèn)識(shí)，再去實(shí)踐在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，然后再認(rèn)識(shí)再實(shí)踐的往復(fù)過(guò)程。人一開始占有的感性材料不可能很全面以致可以在短時(shí)間內(nèi)得到全面而

4、真實(shí)的認(rèn)識(shí)，理性的推理也不可能一下子就準(zhǔn)確到位。這都需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中再認(rèn)識(shí)。）2、舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今仍是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：。3、制備：氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法。三、物理性質(zhì)三、物理性質(zhì)⑴通常狀況下，氯氣是色的體，有毒，有刺激性氣味。⑵密度比空氣。⑶常溫下，1體積水能溶解體積的氯氣，所以Cl2溶于水。⑷氯氣熔點(diǎn)—101C，沸點(diǎn)—34.6C所以氯氣是易化的氣體.四、化學(xué)性質(zhì)四、化學(xué)性質(zhì)1

5、、與金屬的反應(yīng)（點(diǎn)燃）岳陽(yáng)市十四中校本課程必修1第四章第二節(jié)編寫人：劉莎審核人：高一化學(xué)組編寫時(shí)間：2011.12.193[自學(xué)討論]：閱讀教材P86科學(xué)視野：成鹽元素——鹵素，思考、討論下列問題（1）在周期表中，鹵素包含哪些元素？這些元素的原子結(jié)構(gòu)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（2）鹵素單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的相似性主要體現(xiàn)在哪一方面？隨著元素原子核電荷數(shù)的增大這一性質(zhì)是怎樣變化的？這一性質(zhì)變化是由什么引起的？（3）根據(jù)上述（2），你能推導(dǎo)出鹵素單質(zhì)與

6、H2、水反應(yīng)的快慢嗎？試說(shuō)明這一快慢順序是怎樣的？合作探究課題一：燃燒課題一：燃燒[思考與交流]1、比較Cu在Cl2中燃燒與H2在Cl2中燃燒現(xiàn)象的共同點(diǎn)？2、燃燒是否一定要有O2參加比較鐵、硫、木炭在O2中燃燒與Cu、H2等在Cl2中燃燒的現(xiàn)象，找出共同特點(diǎn)，并由此推論什么叫燃燒。3、工業(yè)上用H2、Cl2合成HCl時(shí)，應(yīng)選擇什么條件理由是什么(提示：選擇安全的點(diǎn)燃條件和連續(xù)地合成HCl。)〔練習(xí)〕實(shí)驗(yàn)證明，在一定條件下，Cl2還可跟P